¿En que áreas motrices nos ayudaran los juguetes lúdicos Kanikiando?

Estos juguetes tienen diferentes funciones y se pueden adecuar a las necesidades que el niño presente en ese determinado momento.

La profesora puede idear y crear diferentes situaciones dependiendo del área en que vayan a trabajar.

Con estos juguetes podemos ejercitar las siguientes áreas de coordinación manual:

Mantener objetos en la mano.

• Usamos todo tipo de objetos para que el niño aprenda a poder mantenerlos por cierto tiempo en sus manos. 

• Podemos contar tiempos o segundos.
• Podemos tener en las manos objetos llenos de arena o vacíos.
• Caminar con objetos llenos o vacíos.

Coger objetos con la mano.

• Agarrar  objetos de diferente tamaño, formas,  dimensiones, ya sean planos o tridimensionales.
• Coger objetos pesados y livianos .
• Agarrar  palos, escoba o cepillo.
• Lanzar dados, canicas, pelotas, cachar pelotas, 

Realizar oposición digital:

• Tomar clips.
• Recoger palillos pequeños.
• Realizar puntitos con lápiz, o bolígrafos.
• Sacar objetos pequeños uno por uno.
• Tomar objetos pequeños con los dedos como CD´s

Dominar los movimientos de la mano:

• Abrir y cerrar manos.
• Dar palmadas.

• Abrir y cerrar cajas.
• Hacer bolitas de papel.
• Relajar las manos y sacudirlas.
• Pasar  pelotas de una mano a otra.

Coordinar los movimientos óculo-manuales.

• Recortar con tijeras.

• Dibujar.
• Modelar con plastilina. 
• Enhebrar agujas y coser.
• Pasar cordones por agujeros.
• Vestir y desvestir una muñeca.

Dominar los movimientos de los dedos.

• Tocar una mesa con las yemas de los dedos.
• Tocar el dedo pulgar con las yemas de los otros dedos.
• Con la palma cerrada sacar los dedos uno por uno.
• Mover marionetas.

• Abrir y cerrar los dedos.

Coordinar los movimientos óculo-digitales

• Jugar con cubos, rectángulos y otras figuras geométricas.

• Jugar a las canicas.
• Pintar con pincel fino.
• Llenar y vaciar recipientes.
• Hacer mosaicos y collage.