Speak & Spell

I always try to make my toys out of recyclables so, it's great to use one of these boxes to make the dice

Now for the surface of the game we use cardboard and we cover it it with a paper mache mixture.

We cover it with three layers of paper and glue. 

I always make my games to be used in both sides. 

Next we color one of the sides with different colors and we decide what type of activity we will write for each color. 

In the other side we draw a snake, This will be the design of the game

We paint it with lively green colors.

As soon as we are finished with the other side we decide what activities we will write down in each color

Now that we have the snake almost finished we put a few ladders to make the game more interesting.

The object of the game is to learn to count and  also spell different words depending  on the level of the child. When he lands on a ladder we ask the child to spell or read a word. If he succeeds he will go up the ladder but if he fails he will remain in the same place. 

Now the other side we have different names, we can make up a game as we go along and depending where the arrow lands.

We can ask him about numbers, colors, parts of the body, verbs. Or if you have your own different design you can put different headings

Objectives of this game:

The objectives of this game is for the child to work in his fine motor skills, by moving the counter within the spaces.
Establish and develop a hand and eye connection.
Learn to count from 1 to six
Enhance social skills and to get along with his peers.
Learn to take turns.
Expand his vocabulary.
Learn to spell,
Learn the different colors.
Tell stories and read them.

Rompecabezas

MATERIALES:

Cartones de leche

Papel para reciclar

Pegamento 

Pintura 

Pinceles

Revistas 

PROCEDIMIENTO:

• Estos simpáticos rompecabezas han sido elaborados con cartones de leche, paper mache y pintura.
• Recortamos diferentes imágenes de revistas y las pegamos sobre ellos.
• Podemos elaborar muchos de estos con diferentes fotos y ponerlos todos sobre el suelo para que el niño busque la mitad que le corresponde a cada uno de ellos.

BENEFICIOS DE SU USO:

• Aprenderá a organizarse,  y través de la práctica agudizará la observación, la atención y la concentración. 
• Este juego mejora la agilidad mental, ejercitando el uso de la lógica, el ingenio y del uso de estrategias para relacionar las diferentes piezas, ya sea por sus formas o colores.

• Ayuda en la conversación al preguntarle al niño algo referente al dibujo que ve en el cubo.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Cubo de Conversaciones

• Que se familiarice con las diferentes actividades del ser humano.
• Que se introduzca poco a poco el juego por medio de estos dados.
• Introducir lenguaje adecuado a cada actividad y aumentar su vocabulario.
• Contar e inventar historias con un cubo.
• Podemos usarlo en la enseñanza y aprendizaje de idiomas.
• Aprenderá a tomar turnos y a jugar con sus compañeros.
• Aprender a conjugar verbos.

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• Podemos crear diferentes escenarios con varios cubos y formar historias con ellos para que los niños las narren.

Beneficios de los Cubos:

• El uso de estos cubos es beneficioso tanto para la motricidad fina como la gruesa.

• Le ayuda a ejercitarse al estar tirando los cubos y recogiéndolos. 

• Usa su imaginación al estar hablando de ellos con la educadora o sus compañeros de grupo las acciones que ve en los cubos.

• La motricidad fina es muy importante que sea desarrollada antes de aprender a leer y escribir. 

• Las manos son un elemento importante en nuestro diario vivir. 

• El desarrollo de la motricidad fina varia en todos los niños. Hay niños que la han desarrollado normalmente y otros niños que presentan problemas de agarre y aprendizaje.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Cubo Sensorial de Tela

• Discriminar entre las diferentes texturas lisa, áspera, suave.
• Aprender que los colores vienen en diferentes texturas

• Hacer diferentes preguntas, con respecto a  los colores y texturas  del cubo.
• Motricidad gruesa al lanzar y recoger el cubo.
• Motricidad fina al manipular el cubo y al tocar sus superficies.
• Podemos utilizar este dado en conjunto con otros para crear un juego.

Elaborando los cubos

Materiales:

• Cubo o plantilla de cartoncillo.
• Papel periodico o para reciclar.
• Agua.
• Pegamento blanco o engrudo.
• Pincel

Instrucciones:

• Para comenzar conseguimos una caja en forma de cubo.

• También podemos elaborar nuestro cubo con una plantilla.

• Al tener el cubo listo conseguimos papel periódico o papel para reciclar.

• Mezclamos agua con pegamento blanco o engrudo para hacer la mezcla de paper mache.

• Con un pincel aplicamos la mezcla del pegamento y aplicamos una capa de papel así como lo vemos en la foto, hasta cubrir el cubo por todos los lados y quede completamente cubierto el papel con esta mezcla.

• Ponerlo al sol a secar. Entre mas capas de papel que se le agreguen mas resistente será el cubo.

• Al estar completamente seco lo pintamos de blanco para quitar todo tipo de marcas del periódico.

• Luego podemos diseñarlos para sus diferentes usos.

Cubos Psicomotrices

El niño en la edad temprana o con dificultad de  aprendizaje, necesita de mucha ayuda para que su motricidad  gruesa y fina logre desarrollarse de una manera adecuada.

El hacer diferentes ejercicios con las manos le ayudara a desarrollar su conexión ojo mano Esto le ayudara en un futuro a tener el buen manejo del lápiz y poder desarrollar una buena escritura.

Los Cubos sensoriales y psicomotrices han sido hechos con materiales reciclados con el objetivo de que el docente vea que con cosas que ya no se utilicen pueden ser creados para ayudar al desarrollo de la psicomotricidad en el niño.

Como educadora de niños en el área de artes visuales y terapéuticas es muy importante para mí ofrecer diferentes alternativas lúdicas y creativas para que estos ejercicios de motricidad sean de mayor agrado tanto para el educador como el niño.