Speak & Spell

I always try to make my toys out of recyclables so, it's great to use one of these boxes to make the dice

Now for the surface of the game we use cardboard and we cover it it with a paper mache mixture.

We cover it with three layers of paper and glue. 

I always make my games to be used in both sides. 

Next we color one of the sides with different colors and we decide what type of activity we will write for each color. 

In the other side we draw a snake, This will be the design of the game

We paint it with lively green colors.

As soon as we are finished with the other side we decide what activities we will write down in each color

Now that we have the snake almost finished we put a few ladders to make the game more interesting.

The object of the game is to learn to count and  also spell different words depending  on the level of the child. When he lands on a ladder we ask the child to spell or read a word. If he succeeds he will go up the ladder but if he fails he will remain in the same place. 

Now the other side we have different names, we can make up a game as we go along and depending where the arrow lands.

We can ask him about numbers, colors, parts of the body, verbs. Or if you have your own different design you can put different headings

Objectives of this game:

The objectives of this game is for the child to work in his fine motor skills, by moving the counter within the spaces.
Establish and develop a hand and eye connection.
Learn to count from 1 to six
Enhance social skills and to get along with his peers.
Learn to take turns.
Expand his vocabulary.
Learn to spell,
Learn the different colors.
Tell stories and read them.

II Manta Lúdica de Vocales

•  Esta manta lúdica la elaboramos con un retazo de tela negra, 

•  El uso de fondo negro y las letras grandes pintadas con colores brillantes ayudara a aquellos estudiantes que tengan baja visión. 

•  Las pintamos de diferentes colores, cada uno de estos representando cada vocal.
• Esta manta puede ser usada en el piso o la podemos colgar en la pared y realizar diferentes actividades con los niños. 

•  Enseñamos las vocales
• Delineamos con nuestro dedo la forma de la letra mientras decimos su nombre al delinearla.

•   Lanzamos el dado y que el niño busque la vocal que salio en el dado y la identifique en la    manta.
• Si ya tiene un vocabulario avanzado, podemos decirle que forme palabras u oraciones que comiencen  con cada vocal.

•  Podemos preguntar acerca de animales, frutas, nombres de personas, países o cosas que comiencen con cada vocal .
• Podemos practicar palabras que tengan repetida la misma vocal en toda la palabra.
• El objetivo es que el niño por medio del juego aprenda las vocales y desarrolle su vocabulario.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Elaborando la Manta Lúdica de las Vocales

Materiales:

• 1 Manta o sábana vieja.
• Lapicero para dibujar las manos.
• Pintura de varios colores
• Pinceles

Procedimiento:

• Trazar la mano con un lapicero.
• Elegir los colores para cada una de las manos. 

• Pintar 

• Ya pintadas las manitas las delineamos con pintura negra para una mejor visibilidad.

•  Y lista para usar y jugar. 

Usos:

• Aprender las vocales.
• Aprender los colores.
• Aumentar su vocabulario por medio del aprendizaje de palabras con sus respectivas vocales.
• Discriminar mano derecha e izquierda. 
• Trabajar motricidad fina y gruesa.
• Conexión óculo manual.
• Crear diferentes juegos con esta manta y su dado.

"Aprendiendo y jugando con Kanikiando"

Juegos lúdicos

Al hacer actividades lúdicas debemos de tomar en cuenta lo siguiente:

• Que sean de corta duración.
•  Reglamento simple y variable.

• Tener en cuenta intereses y expectativas de los    participantes.
•  Permitir participación, organización y autogestión.
• Hora del día y el clima.
• Improvisación.
• Involucrar a todos los participantes.

• Preferiblemente al aire libre.
• Seguridad de los participantes.
• Diferencias de los participantes.

Manta Lúdica de formas

• El uso de la manta lúdica es esencial para que el niño vea este lugar como su pequeña área de juego , aventura, descanso y aprendizaje.
• Para el educador es un área de estimulación, sensorial, de lenguaje y de observación. 

• Para el niño es un lugar  en donde  dará rienda suelta a su imaginación. 
• Aprenderá los colores y formas aritméticas
• En esta área jugamos y hablamos y contamos historias a los niños. 

Y al mismo tiempo se ayuda a desarrollar su motricidad gruesa y fina.
Desarrollara su motricidad gruesa y fina al estar jugando.

Ayudara en su desarrollo físico, intelectual, lingüístico, emocional y social.
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"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Tutorial para elaborar tus propios Dominos

Materiales:

Cartones de leche

Papel periódico o papel para reciclar 

Pegamento

Pintura

Pinceles

Instrucciones:

• Preparar la mezcla de agua con pegamento  y pegar el papel con esta mezcla.
• Aplicar varias capas de papel y ponerlo a secar al sol.
• Ya seco; le podemos aplicar dos capas de pintura.

•  Podemos usar diferentes colores para los dominós.

•   Estos podemos usarlos solos o juntamente con uno de los dados.

Beneficios del uso de los Dominós:

• Estos nos ayudaran para la memoria, a mantenernos alerta y a relajarnos.
• También nos ayudara en matemáticas al aprender a contar del 1 al 6. 
• Podemos usar también un dado con números, esto nos ayudara para que aprenda a distinguir los puntos de los números.
• Ayuda al aprendizaje de colores al hacer los dominós en varios tonos.

• Ayuda a que el niño piense, manipule, construya, relacione esquemas y, además, enriquezca su lenguaje y socialización. 
• Como todo juego este nos ayudara a esperar turno, y a aprender reglas las básicas de éste.
• Podemos hacer dominós de diferentes formas, los hay de letras, animales o dibujos.

 

Tutorial para elaborar el Set Kanikiando

Materiales:

1 Cartón de huevos

Pegamento

Pinceles

Pinturas  

Papel reciclado 

Procedimientos:

• Aplicar el pegamento con un pincel sobre ambas superficies del cartón de huevos.

  

• Dejar secar en el sol por una par de horas y volver aplicar una segunda capa de pegamento.
• Entre mas duro el cartón, éste sera mas resistente para el uso que le den los niños. 

• Al estar seco debemos de agregar una capa de pintura blanca después, esto nos ayudará a aclarar la superficie del cartón y al aplicar los otros colores sobre éste, se verán mas vivos y brillantes. 

• Dividimos el cartón de huevos en seis partes iguales y luego las pintamos de diferentes colores comenzando con el rojo.

• Y poco a poco le vamos agregando más y más colores.

• Seguimos con el verde.

• Luego con el  amarillo, azul y anaranjado, hasta completar con colores todo el cartón.

• Y para completar usamos este juego con sus respectivos dados.

Y listos para  jugar y aprender. Podemos usar diferentes cosas para poner en los huecos del cartón.

Canicas, pelotitas hechas de pulpa de papel, piedras etc.

Lo importante es darle rienda suelta a la imaginación.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Colores y Formas

• El niño aprende las distintas formas geométricas , colores, esperar turno, compartir.

• Aprende a contar al usar un dado de números con este.

• A sentir la textura de las figuras, ya que se pueden hacer de diferentes tipos de material, dándole un toque sensorial al juego.

Todos estos juguetes son elaborados con materiales reciclables. Pueden hacerse en clase junto con los niños.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"

Cubo de Conversaciones

• Que se familiarice con las diferentes actividades del ser humano.
• Que se introduzca poco a poco el juego por medio de estos dados.
• Introducir lenguaje adecuado a cada actividad y aumentar su vocabulario.
• Contar e inventar historias con un cubo.
• Podemos usarlo en la enseñanza y aprendizaje de idiomas.
• Aprenderá a tomar turnos y a jugar con sus compañeros.
• Aprender a conjugar verbos.

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• Podemos crear diferentes escenarios con varios cubos y formar historias con ellos para que los niños las narren.

Beneficios de los Cubos:

• El uso de estos cubos es beneficioso tanto para la motricidad fina como la gruesa.

• Le ayuda a ejercitarse al estar tirando los cubos y recogiéndolos. 

• Usa su imaginación al estar hablando de ellos con la educadora o sus compañeros de grupo las acciones que ve en los cubos.

• La motricidad fina es muy importante que sea desarrollada antes de aprender a leer y escribir. 

• Las manos son un elemento importante en nuestro diario vivir. 

• El desarrollo de la motricidad fina varia en todos los niños. Hay niños que la han desarrollado normalmente y otros niños que presentan problemas de agarre y aprendizaje.

"Aprendiendo y Jugando con Kanikiando"